الرابط السابع : خصائص التدريب في تسهيل

خصائص التدريب في تسهيل  

أولا :التيسير والسهولة

فهي متيسر تقنيا وزمانا وجغرافيا وتناسبها مع بيئة مكانية  ووقتيا

فتيسيرها تقنيا فهي لا تحتاج إلى برامج عدى متصفح البرامج الكفية واللوحية . 

وتيسيرها زمانا فإن طريقتنا هي نشر الموضوع في الموقع أو قناة الأكاديمية  ثم نشر الرابط  في برود كاست . وتقوم المشاركة بفتح الرابط متى ما سمحت لها الظروف خلال اليوم.

وأما تيسيرها بيئيا  فهي لا تحتاج إلى طاولة وكرسي فالأجهزة الكفية توضع في الجيب  واللوحية لها قاعدتها الخاصة بها .

ومن الممكن فتح الرابط وهي على أي هيئة وفي أي مكان . 

أما تيسيرها اجتماعيا  فالأجهزة الكفية تناولت شرائح المجتمع فالصغار يحملون البلاك بيري والآيباد والشباب والراشدين يحملون الآيفون والجالكسي الكفية وذوي الأعمال يحملون الأجهزة اللوحية .

ثانيا : الاستمرارية .

التدريب في تسهيل الدورات مستمرة على مدار العام  ولا تتوقف عدا شهر رمضان فتبقى دورات القرآن  والدورات الخاصة بشهر رمضان . وقد تنفذ دورات في أيام الإجازات والتي يحتاجها الناس فيها مثل دورة كيف تكونين من الفائزين في العيد ، وهي دورة خاصة بالعيد وأحكامه  وآدابه وكذلك دورة ابتغاء الكمال في صيام ست من شوال . وهذه دورة ننفذها في اليوم الثاني من أيام العيد  لحاجة الناس إليها .

ثالثا : الجمع بين الاستفادة من تطبيقات الأجهزة الكفية ومحتويات الموقع وقناة الأكاديمية  .

 رابعاً  : أن نطاق المستفيدين أوسع سواء كان النطاق جغرافي أو زماني وذلك لانتشار الأجهزة الكفية في مختلف دول العالم فلدينا أعضاء من شتى المعمورة .

أما الزماني فالتدريب في تسهيل  قد يحدد بوقت وقد لا يحدد فينشر وتتم قراءته في أي وقت حسب ظروف العضوة .

ومن الممكن في حال انشغالها أن تنسخ الروابط وتحتفظ بها . كما يمكنها أو تمدها أحد العضوات بالروابط .

خامساً : التدريب في تسهيل  يتيح الفرصة أمام الجميع في التدريب  في أي مكان الحصول على التدريب وتنمية قدراته ومهاراته وفى الوقت المناسب له .

سادساً :  سهولة معرفة الاحتياجات التدريبية لكثرة الأعضاء وطرح رغباتهن ومحادثة البعض محادثة فردية  

سابعاً : إمكانية تنويع صيغ التدريب كغيرها فالأساليب التدريبية متنوعة قد تكون بتمثيل الأدوار ويكون كتابة ، وقد يكون دارسة حالة ، أو طرح مشكلة أو فتح حوار .  

ثامناً : توفير بيئة تدريب إلكترونية  محمولة في الحل والترحال  فقد يتم مشاركتها في الدورة وهي في السيارة وفي صالات  الانتظار

تاسعاً : يتم من خلالها تقديم حزمة تدريبية على شكل مناقشات ودردشة أو تمارين أو ساعات تدريب عملية باستخدام وسائل الاتصال أو الوسائط المتعددة.
عاشراً : إمكانية سهولة  التوسع في تقديم الخدمات التدريبية عن طريق خلق برامج تدريبية جديدة و بالتالي زيادة أعداد المتدربات .
إحدى عشر  :  التقليل من تزايد تكلفة التدريب مع تزايد عدد البرامج و الدورات التدريبية.
ثاني عشر  : توسيع دائرة نشر الثقافة الإلكترونية و تهيئة نساء المجتمع على مختلف مستوياتهن الاجتماعية والعلمية والعملية .وتدريبهن

 على ثالث  عشر : استخدام التكنولوجيا لمواكبة التطورات المتلاحقة في مجال العصر .
رابع عشر : سهولة طلب البرامج التدريبية فيكون عن طريق محادثة بالماسنجر وتقوم لجنة التدريب بتسجيل الطلب ووضعه في الخطة .

خامس  عشر : أن  التدريب في تجربتنا لا يحتاج إلى كونكت عند تشغيل الشريحة عند انقطاع النت فيحول مباشرة عليها .

سادس عشر : أن مستخدم الأجهزة الكفية لا يشترط أن تكون لديه ثقافة تقنية بل يكفي المعرفة اليسيرة في تشغيل الجهاز وفتح الروابط .والنسخ واللصق

ثامن عشر :  الجمع بين التدريب والمتعة  التي تجدها الأخوات لأن هذا العصر عصر التقنيات فتجمع بين الفائدة من هذه الدورات والمتعة في التعامل مع تطبيقات الجهاز

تاسع عشر : التواصل بنوعية التواصل بنوعيه الفردي والجماعي

مناقشة ( 7)

س 1 : أشرحي الخصائص التالية لتدريب تسهيل

أولا :التيسير والسهولة

ثانيا : الاستمرارية .

ثالثا : الجمع بين الاستفادة من تطبيقات الأجهزة الكفية ومحتويات الموقع وقناة الأكاديمية  .

 رابعاً  : أن نطاق المستفيدين أوسع سواء كان النطاق جغرافي أو زماني

س 2 : عللي مايلي :

  التدريب في تسهيل  يتيح الفرصة أمام الجميع في التدريب  في أي مكان الحصول على التدريب وتنمية قدراته ومهاراته وفى الوقت المناسب له .

سهولة معرفة الاحتياجات التدريبية

إمكانية تنويع صيغ التدريب كغيرها

توفير بيئة تدريب إلكترونية  محمولة في الحل

تم من خلالها تقديم حزمة تدريبية على شكل مناقشات ودردشة أو تمارين أو ساعات تدريب عملية باستخدام وسائل الاتصال أو الوسائط المتعددة.

س 3 : اربطي بين العبارة الأولى والثانية في المجموعتين لتحصلى على خصائص تدريب تسهيل

1)   المجموعة الأولى :
  إمكانية سهولة  التوسع في تقديم الخدمات التدريبية   

2)   التقليل من تزايد تكلفة التدريب
توسيع دائرة نشر الثقافة الإلكترونية و تهيئة نساء المجتمع

3)   استخدام التكنولوجيا لمواكبة التطورات المتلاحقة
  سهولة طلب البرامج التدريبية فيكون

4)   أن  التدريب في تجربتنا لا يحتاج

المجموعة الثانية :

1)   إلى كونكت عند تشغيل الشريحة عند انقطاع النت فيحول مباشرة عليها .

2)   في مجال العصر .

3)   عن طريق محادثة بالماسنجر وتقوم لجنة التدريب بتسجيل الطلب ووضعه في الخطة .

4)   مع تزايد عدد البرامج و الدورات التدريبية.

5)   على مختلف مستوياتهن الاجتماعية والعلمية والعملية .وتدريبهن

6)   عن طريق خلق برامج تدريبية جديدة و بالتالي زيادة أعداد المتدربات .

س 4 : ضعي الإجابة تحت السؤال .

س 1 : لماذا لا يشترط في استخدام الأجهزة الكفية ثقافة تقنية واسعة لاستخدام تدريي تسهيل

س 2 : تدريب تسهيل يجمع بين الفائدة والمتعة .

س3 : ما أنواع التواصل في تدريب تسهيل .

الأجوبة

ج :  لأن هذا العصر عصر التقنيات فتجمع بين الفائدة من هذه الدورات والمتعة في التعامل مع تطبيقات الجهاز

ج : التواصل بنوعية التواصل بنوعيه الفردي والجماعي

ج : لأنه يحتاج إلى المعرفة اليسيرة في تشغيل الجهاز وفتح الروابط .والنسخ واللصق